Accueil Remerciements Accès aux supports Conditions Glossaire - guide des documents Bibliographie 
FONCTION TEMPS QUESTION DOCUMENTS
L'agentAVANTA quoi je m'engage en partant en formation ?
L'agentAVANTComment leur rendre compte de ce que j'ai appris ?
L'agentAVANTComment se passe mon départ en formation et qu'est ce qui m'attend ?
L'agentAVANTQue va m'apporter une journée de formation différée ?
L'agentAVANTQuelles questions se poser avant une formation et à qui dois-je les poser ?
L'organisme de formationAVANTComment assurer un meilleur accès à la formation et informer le stagiaire ?
L'organisme de formationAVANTPourquoi et comment organiser une journée de formation différée ?
L'organisme de formationAVANTQue mettre en œuvre pour répondre aux besoins spécifiques du stagiaire en fonction de sa pratique ?
La cellule de formationAVANTComment aider le stagiaire à clarifier ses attentes et exprimer ses besoins avant son départ en formation ?
La cellule de formationAVANTComment préparer le stagiaire à transférer ce qu'il aura appris en formation dans son exercice professionnel ?
La cellule de formationAVANTQuel est l'engagement du stagiaire et de l'établissement en vue d'un départ en formation ?
La cellule de formationAVANTQuelles sont les démarches à suivre avant, pendant et après la formation ?
La directionAVANTComment formaliser l'engagement entre le stagiaire, le cadre et la direction ?
La directionAVANTSur quels points l’institution doit-elle être vigilante pour faciliter le transfert des acquis de la formation ?
La directionAVANTSur quels points l’institution doit-elle être vigilante pour prendre en compte les besoins des professionnels ?
Le cadreAVANTComment envisager la mise en lien entre le stagiaire et l'équipe ?
Le cadreAVANTComment puis-je faciliter l'accès à la formation du stagiaire ?
Le cadreAVANTEn quoi puis-je m'engager aujourd’hui ?
Le cadreAVANTQuel est l'intérêt de prévoir une journée de formation différée ?
L'agentPENDANTComment puis-je partager mon expérience professionnelle lors de la formation ?
L'agentPENDANTQue vais-je demander au formateur pour appliquer ma formation ?
L'agentPENDANTQuel est le but et en quoi consiste une activité intersession ?
L'organisme de formationPENDANTComment aider le stagiaire à réinvestir ses acquis de formation ?
L'organisme de formationPENDANTComment organiser et favoriser l'activité intersession ?
L'organisme de formationPENDANTComment préparer et aider le stagiaire à restituer la formation ?
L'organisme de formationPENDANTComment tenir compte du contexte professionnel du stagiaire ?
La cellule de formationPENDANTComment informer le professionnel / stagiaire sur l'activité intersession ?
La cellule de formationPENDANTComment puis-je m’assurer que le contenu de la formation réponde aux attentes ?
Le cadrePENDANTComment puis-je accompagner le stagiaire pendant son activité d'intersession ?
L'agentAPRESA court et à long terme que m'a apportée cette formation ?
L'agentAPRESComment connaître la liste des agents et de leur service ayant participé à la même formation que moi ?
L'agentAPRESSur quels points peut porter un entretien pour m'aider dans une équipe à appliquer ce que j'ai appris ?
L'organisme de formationAPRESComment puis-je contribuer à l'évaluation des apports sur le terrain professionnel ?
La cellule de formationAPRESComment faire au retour de formation pour évaluer la mise en pratique des acquis au niveau individuel et au sein de l'équipe ?
La cellule de formationAPRESComment puis-je faire connaître les agents qui ont suivi une même formation ?
La directionAPRESA court et à long terme, cette formation a-t-elle eu une répercussion sur l'équipe ?
La directionAPRESComment instaurer la mutualisation des acquis de formation dans mon établissement ?
La directionAPRESComment puis-je prévoir l'évolution des agents au travers des formations suivies ?
Le cadreAPRESA court et à long terme, comment cette formation a eu également une répercussion sur l'équipe ?
Le cadreAPRESComment aider le stagiaire à restituer la formation ?
Le cadreAPRESComment évaluer les apports d'une formation dans son service ?
Le cadreAPRESComment puis-je instaurer la mutualisation des acquis du stagiaire dans le service ?
Le cadreAPRESComment puis-je valoriser les acquis du stagiaire au retour de formation ?
Le cadreAPRESSur quels points peut porter un entretien pour aider l'agent à appliquer ce qu'il a appris ?

Avant la formation les questions que se posent : la cellule de formation, la direction, l'encadrement, l'agent, le formateur

Pendant la formation les questions que se posent : la cellule de formation, l'encadrement, l'agent, le formateur

Après la formation les questions que se posent : la cellule de formation, la direction, l'encadrement, l'agent, le formateur

Mentions légales